Mezunlar Kulübü Hikayemiz

“Programlarımızda vizyonları gelişen gençler, YMA Mezunlar Kulübü’nde öğrendiklerini uygulama şansı buluyorlar. Liseli gençlerin kulübü: YMA Mezunlar Kulübü!”

YMA Lise Gelişim Akademisi Programları’ndan mezun olan veya bireysel danışmanlık alan öğrencilerimiz oluşturduğumuz bağ ve iletişimi, süreç sonunda koparmıyoruz.

Mezun gençlerimiz arzu ettikleri takdirde; bizlerle devam etme şansını buluyor. Ayrıca Mezunlar Kulübü içerisinde yer alan projelerinin üretilmesinde, aktivitelerin organizasyonunda çeşitli rollerde görev alabiliyor. Yeni aramıza katılan öğrencilerimize mentorluk yapmak üzere Yardımcı Mentor ve Stajyer gibi diğer seçeneklerde Mezunlar Kulübümüzün diğer sorumluluklar arasında yer alıyor.

Türkiye’nin hatta dünyanın değişik liselerinden öğrenciler birlikte ortak amaçlar doğrultusunda üretiyor, arkadaşlıklar kuruyor ve hayatlarına değer katıyorlar.

Ve ayrıca tüm bu aktiviteler özgeçmişlerinde yer alıyor. Bundan daha da önemlisi kendilerini geliştirebilecekleri bir zemin, bir ortam buluyor; takıldıkları, zorlandıkları yerlerde uzmanlardan destek alma şansını yakalıyorlar.

Çok istekli olan fakat nereden başlayacağını bilmeyen gençlerin YMA Mezunlar Kulübü’nde harikalar yarattığını görmek; bizleri hem mutlu ediyor hem de yola çıktığımız misyonumuzu gerçekleştirdiğimizi hissettirip, gururlandırıyor.

Gençlerimiz geleceğimiz, onlara yapılan her yatırıma değer!

GENÇLER PROGRAM HAKKINDA NE DEDİLER?

Saint-Joseph Fransız Lisesi’nde 11. sınıf öğrencisiyim. Bu programa 10. sınıfta katıldım. Program, meslek guruplarını tanıma ve onların da hangi üniversite programlarıyla eşleştiğinin bilgisini almakta çok yardımcı oldu. Hem akademik becerimin hem de kişilik özelliklerimle sosyal hayatımdaki farkındalığıma katkıda bulundu.

Elif Öztürk

Yardımcı Mentör
Saint-Joseph Fransız Lisesi

Lise programını bir çok yönden çok yararlı buldum, kişisel gelişim, farkındalık… En önemlisi de ileride ne olmak isteyip istemediğim hakkında çok net düşüncelere sahip oldum. Artık yollarımızın ayrılacağını düşünüyorduk ki aksine bu programı kurduk. Herkes farklı komitelerde birer rol üstlendi ve bu yolda çok sıkı ve istikrarlı çalışıyor. Ben de aynı şekilde kendi komitemin lideri olarak ekip arkadaşlarımla bu programa bir gelecek vaat etmeyi amaçlıyorum.

Batu Tarhan

Yardımcı Mentör
Bilfen Üsküdar Fen Lisesi

Programa katılmadan önce herkes gibi heyecanlı ve merak doluydum. Bilmiyordum ki bu programın beni geliştirip bir sonraki adıma hazırlanmama yardım edeceğini. Gençler için meslek keşfi ve gelişim okulu yeni bir konseptti ve ben daha önce hiç böyle bir programla karşılaşmamıştım. Rahatlıkla “iyi ki karşılaşmışım” diyebileceğim bir gelişim yolculuğu oldu benim için. Ayrıca işin içerik kısmına da dahil olunca neden böyle bir programa, yolculuğa ihtiyaç duyduğumuzu daha iyi anladım.

Nazlıgül Akgil

Yardımcı Mentör
Saint Joseph Fransız Lisesi

“Bu program benim iletişim becerilerimi fazlasıyla geliştirdi. Öğrenciler için çok gerekli bir şey olduğunu düşünüyorum. Bu program sayesinde çevremdeki olaylara karşı daha bilgili ve etkili bir şekilde yaklaşabiliyorum. Meslekleri iyi bir şekilde tanımamı sağladı. Artık ben bu ekibin içindeyim, gelişim programı içerik komitesindeyim.”

Zeynep Satılmış

Yardımcı Mentör
SEV Amerikan Koleji

“Lise Öğrencileri için Meslek Keşfi ve Gelişim eğitimim bana geleceğin meslekleri ve toplumların nasıl değişeceği hakkında çok önemli bilgiler kattı. Geleceğe benim için artık çok daha tahmin edilebilir olduğundan değişikliklere çok daha rahat adapte olacağımı düşünüyorum. Bu yüzden mezun olduğum halde program destek vermek ve tanıtımında yardımcı olmak istedim. Tüm mezunlardan oluşa Program Gelişim Grubuna katılarak Basın Medya ve Digital Platformlar Tanıtım komitesi içinde bulunup, daha çok gence duyurmayı planlıyorum.”

Efe Gülboy

Yardımcı Mentör
Üsküdar Amerikan

Büyürken ve gelişirken böyle bir eğitimin içinde olmaktan çok mutluydum kendimi geliştirebileceğim alanları keşfetmeme bunların meslek seçimiyle aslında nasıl bağlantılı olduğunu anlamama çok yardımcı oldu . Özgür düşünce ortamı ise bu verimi ikiye katladı .Bu kazanımlar benim daha güçlü adımlar atmama sebep oldu şimdi ise gelişim programının içindeyim ve kendimi buraya ait hissediyorum yol arkadaşlarımızla bir şeyler üretmek çok keyifli.Bunun üstünde çok çalışıyor ve emek veriyoruz çok güzel şeyler üretebileceğimize inancım tam.

Ece Melek Altındal

Yardımcı Mentör
Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Okulları

Bu programa ilk katıldığımda, gelecek planlarımı belirlememde ve kendi potansiyelimi ortaya çıkarmamda bu kadar çok katkısının olacağı hiç aklıma gelmezdi. Bu programın bir parçası olabildiğim ve şimdi de gelişim komitesinde yer alarak, aynı zamanda da yardımcı mentor olarak atandığımdan programın ilerlemesine katkı sağlayabildiğim için çok mutluyum. Benim gibi meslek seçimi ve ilgi alanları konusunda kafalarında soru işareti olan arkadaşlarıma kesinlikle gelmelerini öneririm.

Eslin Geron Ayazaga

Yardımcı Mentör
Işık Lisesi - 10. Sınıf

Bu programa ilk katıldığımda, gelecek planlarımı belirlememde ve kendi potansiyelimi ortaya çıkarmamda bu kadar çok katkısının olacağı hiç aklıma gelmezdi. Bu programın bir parçası olabildiğim ve şimdi de gelişim komitesinde yer alarak, aynı zamanda da yardımcı mentor olarak atandığımdan programın ilerlemesine katkı sağlayabildiğim için çok mutluyum. Benim gibi meslek seçimi ve ilgi alanları konusunda kafalarında soru işareti olan arkadaşlarıma kesinlikle gelmelerini öneririm.

Lal Anahmias

Yardımcı Mentör
Hisar Okulları - 10. Sınıf

“Ben Emine Arıcı, Koç Lisesi’nde 12.sınıf öğrencisiyim. Geçen sene tanıştığım ve tamamladığım bu programa, bir mezun olarak Gelişim Grubu’nda rol alarak devam etmek istediğime karar verdim ve şu an ise Medya Komitesi Yardımcı Mentörü olarak burada olmaktan çok mutluyum. Sadece mezunluk ile yetinmek istemememdeki en büyük neden, bu programın ne kadar çok yönlü olduğunu ve bana neler kattığını fark etmem oldu.

Tamamen kararsız bir şekilde iç güdülerimle hareket ettiğim ancak bir an önce karar vermem de gereken bir dönemde; -başta Yasemin Hocam, Burcu Hocam ve Anna Hocam olmak üzere- lisansım, alanım, mesleğim ile ilgili bir yol haritası çizmeme yardımcı olmalarıyla birlikte sahip olduğum becerileri de ortaya çıkarıp farkına varmamı sağladılar. Bu program benim için harika arkadaşlıklar edindiğim, fikirlerimi özgürce beyan edebildiğim ve kalıplarımdan süreç içerisinde kurtulabildiğim adeta bir keşif yolculuğu oldu ve olmaya devam edeceğine karşı ise inancım tam.”

Emine Arıcı

Yardımcı Mentör
Koç Lisesi

“Merhaba, ben Efe Manav. Alev okullarında 11. sınıf öğrencisiyim. Bu program, eminim ki bütün katılımcılara yeni özellikler ve kabiliyetler kazandırmıştır. Fakat bu programın benim üzerimde yarattığı etkiyi burda birkaç cümleye sığdırmam çok zor. Kısaca anlatmam gerekirse kendimi daha iyi tanıdım. Neler yapabileceğimi ve yetkin alanlarımı öğrendim. Kendimin yanı sıra, başkalarını da daha iyi anladım. Özgüvenim hiçbir zaman düşük değildi. Fakat bu programda insanlarla olan ilişkimi ve iletişimimi nasıl geliştirebileceğimi öğrendim. Çevremde neler olup bittiğini anladım; bu dünyanın, yani çağımızın daha bilinçli bir bireyi haline geldim. Bunların yanı sıra geleceğimi planlamada zorlanan bir genç olarak hedef koymayı ve o hedef doğrultusunda ilerlemeyi öğrendim. Bu saydıklarım sadece birkaç haftanın kısa özeti. Şimdi bu programın mezunlarından biri olarak programın gelişimine katkı sağlıyorum. Yanğ mezun olmam, kendi kişisel gelişimimin ve kendime kattıklarımın durduğu anlamına gelmez. Bu programa katıldığım, mezun olduğum ve hâlâ devam ettiğim için çok mutluyum.”

Efe Manav

Yardımcı Mentör
Alev Okulları

Geçtiğimiz dönem katılmıştım bu programa. Başta ailemin isteğiyle gitmiş olmama rağmen fikrim program ilerledikçe değişti. Özellikle de evde kaldığımız günleri üretken geçirebilmiş olmamı bu programa borçluyum. Şu anda program gelişim komitesi olarak kendi deneyimlerimizden yola çıkarak sizlere daha iyisini sunabilmeyi hedefliyoruz.

Beliz Zeynep Demirezen

Yardımcı Mentör
Sankt Georg Avusturya Lisesi

YMA Mezunlar Kulübü

Detaylı Bilgi Almak için Formu Doldurabilirsiniz
* Doldurulması zorunlu alanlar